1月3日，由教育部职业院校文化素质教育指导委员会召开的心理健康教育专门委员会2024年度工作会议在福州召开。我校党委委员、副校长朱静受邀出席，并作题为《“三全育人”视域下大学生心理健康教育的探索与实践》的专题报告。

  朱静在专题报告中指出新时代高校心理健康教育工作是推进“三全育人”理念落地落实的有效载体。她深入分析心理健康教育的时代背景和文件精神后，表示在心理健康教育工作中践行“三全育人”理念，要转变工作理念，扩展教育内涵，开发育人新元素，构建心理健康教育工作新模式。她重点围绕心理健康教育“怎么做”和“做什么”两个问题，分享了我校在如何构建和实施“知心、润心、暖心、健心”四心工程，培育“有活力、有智慧、有爱心、有品味、有健康”的新时代“五有”大学生的探索和实践经验。

  此次会议共享了全国各地职业院校在心理健康教育体系构建、心理健康教育与课程思政融合等方面的先进经验，为探讨如何提高心理工作质量，培养具有积极精神、坚韧品质和自强心理的高素质人才提供了交流平台。在加强学生心理健康教育已经上升为国家战略的时代要求下，我校将积极把握发展机遇，加强学习和交流，继续完善心理健康服务体系建设，以“立德树人”为根本任务，深入实施“四心五有”心理育人工程，实现全员全过程全方位育人，为助推学校高质量发展提供“心”支持。

（作者 王琰 单位 学生工作处 编辑：刘海峰）